Die Ergebnisse der Studie zum ersten Kursdurchlauf an der Medizinischen Fakultät Homburg zur Einbindung und Durchführung des entwickelten VR-Kurses für das Praktikum der Dermatologie können Sie seit dem 10.09.24 kostenlos im Journal Education and Information Technologies nachgelesen werden:
https://doi.org/10.1007/s10639-024-13019-w
In welchem Ausmaß wurde Virtual Reality bereits bisher in der medizinischen Ausbildung eingesetzt und untersucht? Diese und weitere Fragestellungen wurden im Rahmen unseres Projektes eingehend betrachtet.
Seit dem 23.07.2024 sind die Ergebnisse im dazugehörigen Scoping Review in BMC Medical Education unter folgendem Link öffentlich und kostenlos abrufbar:
https://doi.org/10.1186/s12909-024-05777-5
Der erste Kursdurchlauf wurde an beiden Standorten wissenschaftlich begleitet.
Die Ergebnisse des Standorts Münster zur Einbindung und Durchführung des neuen VR-Kurses in das Praktikum der Dermatologie können Sie seit dem 18.03.24 kostenlos und öffentlich im Journal of the European Academy of Dermatology and Venerology (JEADV) nachlesen:
https://doi.org/10.1111/jdv.19960
An der Medizinischen Fakultät Homburg führten wir Anfang 2022 eine Umfrage unter Medizinstudierenden durch, die Erfahrung, Wahrnehmung und Erwartungen von Virtual Reality in der medizinischen Ausbildung untersucht.
Das Paper mit den Ergebnissen hierzu ist seit dem 08.05.2023 unter folgendem Link öffentlich und kostenlos abrufbar:
https://doi.org/10.3390/educsci13050477
Am 17.04.2023 wurde das Paper, in dem wir unser Projekt vorstellen im GMS Journal for Medical Education publiziert.
Es ist unter folgendem Link öffentlich und kostenlos abrufbar:
doi: 10.3205/zma001600
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